重走红色道路，谱写追梦人生：新华社《中小学德育学堂》“我是追梦人”系列主题活动走进广西大学附属中学百色分校

重走红色道路

谱写追梦人生

新华社《中小学德育学堂》

“我是追梦人”系列主题活动

走进广西大学附属中学百色分校

追忆历史，撰写红色故事；提炼红色精神、感受我身边的红色基因，讲好红色故事......近日，新华社《中小学德育学堂》“我是追梦人”系列主题活动走进广西百色市广西大学附属中学百色分校，为同学们上了一堂“重走红色道路，谱写追梦人生”高中传承红色基因主题班会。高三（5）班的同学们在红色故事中了解家乡革命老区的奋斗故事，深入了解革命人物经历、探索革命历史背后的红色精神、开拓眼界、逐步树立新时期青少年的社会担当，传承红色基因。

广西百色市作为全国重要革命老区之一，拥有着“全国爱国主义教育基地”的称号，红色教育资源丰富，它承载着中国革命的历史记忆，革命先烈的英勇奋斗历史也深入百色人民心中。通过开展“重走红色道路，谱写追梦人生”高中传承红色基因主题班会，撰写红色故事，提炼红色精神，感受身边红色基因并学习讲好红色故事，高三（5）班的同学们对自己承载的红色血脉有所了解，逐步树立自己传承红色基因的目标。

课前，西大附中百色分校高三（5）班的同学们围绕“重走红色道路”主题，通过互相交流、参观红色教育博物馆、拜访老人等方式积极搜索、整理相关红色历史，并撰写红色故事。班会伊始，同学们积极分享自己整理、撰写的红色故事。“杨金梅在右江根据地的反‘围剿’战斗中受伤被捕，英勇就义”“李谦在迎击敌军时坚持掩护大部队冲出重围，鲜血染红了他的军装，犹如硝烟中熊熊炊燃烧的火炬”......学生在讲述红色故事中，震撼、感动的情绪进一步拉近了学生与红色革命英雄的距离，也加深了学生们对革命先辈的崇敬，使课程德育在讲述故事的潜移默化中入脑入心。

高三（5）班的同学自信满满地表示，“提炼红色精神”是他们最擅长环节，“这个环节中，我结合自己在生活中所了解的家乡历史史实回答了相关红色精神知识，也对一些自己还不了解的红色知识进行了初步的学习，我为此还要到网上、到纪念馆等深入了解，真的把自己家乡的红色文化刻在记忆中”此环节的设计，目的是考验学生对家乡的红色历史、伟人事迹的了解及掌握情况，并意图使学生从中提炼相关红色精神，开拓学生眼界，提高家乡红色文化自信。

在“提炼红色精神”之后，老师引导学生结合相关精神，深入感受自己身边的红色基因，并结合自己的亲身经历，探讨“作为新时期祖国的青年，我们担当怎样的责任来传承红色基因”的问题，学生积极讨论后，主动分享，并就该问题畅所欲言。“学习红色精神让我从新的角度看到了百色——我的家乡这片热土上少数民族人民的英勇团结的奋斗史，看到了民族大团结、国家建设的艰辛，看到了革命老区百姓心怀民族伟大复兴理想、坚定家乡乡村振兴的信念。作为祖国的未来，更作为百色的儿女，我会好好学习，将知识与自己的红色基因相结合将来为祖国、为家乡建设贡献自己的力量！”

广西大学附属中学百色分校由广西大学和百色市人民政府合作共建。学校秉承培根、铸魂、启智、润心的教育理念，以“社会认可、家长满意、学生喜欢、教师幸福”为办学目标，以多元化、个性化的课程设置为依托，德、智、体、美、劳“五育”并举，因材施教。同时，在开齐开足国家规定课程的前提下，为给学生开辟的更多的升学通道，学校特开设日语班和艺体特长班。学校扎根革命老区百色，用“为做人奠定基础，为成才积蓄力量”的办学理念，立足革命老区，助力百色学子传承红色基因。

《中小学德育学堂》是新华社推出的一档集德育、思政、时事、爱国主义和社会主义核心价值观教育等内容为一体的视频节目，每周一期。今年，新华社《中小学德育学堂》“我是追梦人”系列主题活动在全国启动。通过组织丰富多彩的活动，激励新时代接班人敢于设定目标、拥抱梦想，将自己的“追梦”微光汇入“中国梦”的浩瀚星河中。