学而有法，习而有道——高一年级学习方法指导讲座

学而有法，习而有道——高一年级学习方法指导讲座

学而有法

习而有道

高一年级学习方法指导讲座

“工欲善其事，必先利其器；器欲尽其能，必先得其法”。为帮助高一新生更好地适应高中的学习生活，尽快调整好学习节奏，更好地掌握学习方向，高一年级于12月18日晚在汇贤堂举办了学习方法指导讲座。

01、历史方向学生代表发言

高二（1）班李琳同学对高一知识学习提出自己的见解：其一，课前预习充分，浏览大致内容，标出重点内容，将难懂的内容作为自己课堂上听课的重点；其二，听课认真专注，跟着老师的思路，做好学习笔记，积极大胆表达自己的想法；其三，课后复习及时，认真整理课堂笔记，做到清晰明了，重难点突出；其四，作业完成独立，巩固所学知识，规范做题习惯，及时反馈；其五，费曼学习法，有输入有输出，以教促学。

02、物理方向学生代表发言

高二（12）班戴宵情同学分享学习经验：其一，正确对待考试成绩的得失，调整好自己的心态，沉着应对考试；其二，制定科学的学习目标，朝着目标努力奋斗；其三，刷题要精确，在理解的基础上去做题，灵活运用知识点，举一反三；其四，合理安排时间，关注自己的提升；其五，学习要有恒心，坚持不懈。

03、高三学长易子鑫同学发言

少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。高三（8）班易子鑫就如何打好学习基础进行分享：其一，做好预习工作，理清重难点；其二，独立完成课后作业，遇到困难问题及时找老师解决；其三，养成良好的学习习惯，书写工整，逻辑清晰；其四，要有淡定从容的心态，相信自己，日常多与老师沟通交流。

04、主科教师代表发言

01、语文，想要收获且耕耘

王杰娜老师通过对比初高中语文学习的差异，并结合高考卷，对高中语文考试的题量进行模块分析。她强调学习语文依然要侧重基础，新高考对语文课内外知识的掌握和运用提出了更高的要求。紧接着，王老师从“三学会”、“一养成”与同学们分享了学习高中语文的方法，即学会预习，学会专心上课，学会及时复习，并养成良好的学习习惯。王老师鼓励高一的同学们以“人难我难我不畏难”的精神，直面语文这门学科的挑战。

02、数学，想要懂你需努力

张仕旺老师首先从数学这门学科的特性出发，以幽默风趣的语言、生动形象的举例向同学们介绍了数学是一门既有趣又有用的学科，强调了数学学习的重要性。紧接着，张老师从学会预习、吃透概念、及时整理这三个方面展开，选取平时课堂中遇到的经典例题，教会同学们如何搭建属于自己的数学学习知识网络，以及如何通过锻炼来提升自己的思维能力，希望同学们能对所学知识由"活"到"悟”。

03、英语，付诸行动有改变

针对英语学习，黄钰老师传授了同学们三个“法宝”：其一，养成朗读背诵的习惯，在所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，为说、读及英语写作打好基础；其二，重视阅读理解能力的培养，特别加强限时阅读训练以提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力；其三，及时总结学习方法上存在的问题。黄老师循循善诱：“善于向别人学习，及时调整自己的方向，就能少走弯路，更快地进步。”

授之以鱼，不如授之以渔。只有掌握正确的学习方法，才会创新思路，有效提高学习效率。希望高一的同学们能尽快适应高中生活节奏，明确不同学科的学习方法，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌，立足当下，规划未来，成就学业理想，走得更高，看得更远。